Realizar un FODA de nuestra capacidad de ser un estudiante virtual nos permitirá acercarnos al éxito en la experiencia de aprender en la web.
Capacitarse permanentemente es una condición de los tiempos que corren. Las personas, de acuerdo con sus necesidades, profesiones y contextos, eligen cuál es la mejor forma de aprender. En relación a esto, hemos visto que el e-learning ha tomado ventaja sobre las formas tradicionales de educación, gracias a las características que todos conocemos. Estos beneficios son reconocidos no sólo por las empresas que buscan capacitar a su personal, sino también por aquellos que aprovechan la oportunidad de formarse continuamente.
Aprender a través de e-learning significa lograr que la información a la cual accedemos en un entorno virtual, se convierta en aprendizaje. Sin embargo, ¿como podríamos lograrlo?, un punto de partida puede ser reconocer nuestras fortalezas y debilidades. Es decir que el estudiante on line puede construir su propio FODA con el objetivo de planificar exitosamente el aprendizaje.
El análisis FODA es una metodología de estudio para detectar fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas, de una situación en particular. Este estudio es perfectamente aplicable a los sujetos como a las empresas o instituciones. Las fortalezas y debilidades se reconocen internamente, mientras que las amenazas y oportunidades provienen del contexto, del exterior.
Para aplicar FODA a la experiencia de educación en la Web, comenzamos por las FORTALEZAS. Este concepto tiene que ver con las características internas del estudiante, el cual debería preguntarse como aprovecharlas al máximo. Aquí las fortalezas son: autoaprendizaje, capacidad de interacción y comunicación, apertura y empatía. Aquellos que logren reunir estos atributos obtendrán el éxito.
Al igual que las fortalezas, las DEBILIDADES también son internas. Frente a este punto, el estudiante debería preguntarse como trabajar y detener cada debilidad. El aislamiento, la no participación, la falta de respuesta a las intervenciones de los interlocutores, etc son rasgo de debilidad. Considerar a la educación web sólo como acceso a información conduce a que esta nunca pueda convertirse en conocimiento.
Las oportunidades y amenazas son externas, provienen del contexto, que en el caso de la educación on line, tiene que ver con varias cuestiones. Una plataforma amigable, fácil acceso al material de estudio, escaso tiempo de respuesta y ayuda en línea permanente, son aspectos que se engloban dentro de las oportunidades. Problemas de conectividad, tanto tecnológica como subjetiva, constituye la amenaza fundamental.
Las fortalezas y debilidades se ubican del lado del estudiante y las oportunidades y amenazas se relacionan con el espacio virtual. De esta manera, el análisis FODA nos permitirá EXPLOTAR cada FORTALEZA, EMPLEAR AL MÁXIMO la OPORTUNIDAD, ELIMINAR las DEBILIDADES y PROTEGERSE de las AMENAZAS. Este ejercicio en pos de lograr una exitosa experiencia de aprendizaje en la web.
Capacitarse permanentemente es una condición de los tiempos que corren. Las personas, de acuerdo con sus necesidades, profesiones y contextos, eligen cuál es la mejor forma de aprender. En relación a esto, hemos visto que el e-learning ha tomado ventaja sobre las formas tradicionales de educación, gracias a las características que todos conocemos. Estos beneficios son reconocidos no sólo por las empresas que buscan capacitar a su personal, sino también por aquellos que aprovechan la oportunidad de formarse continuamente.
Aprender a través de e-learning significa lograr que la información a la cual accedemos en un entorno virtual, se convierta en aprendizaje. Sin embargo, ¿como podríamos lograrlo?, un punto de partida puede ser reconocer nuestras fortalezas y debilidades. Es decir que el estudiante on line puede construir su propio FODA con el objetivo de planificar exitosamente el aprendizaje.
El análisis FODA es una metodología de estudio para detectar fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas, de una situación en particular. Este estudio es perfectamente aplicable a los sujetos como a las empresas o instituciones. Las fortalezas y debilidades se reconocen internamente, mientras que las amenazas y oportunidades provienen del contexto, del exterior.
Para aplicar FODA a la experiencia de educación en la Web, comenzamos por las FORTALEZAS. Este concepto tiene que ver con las características internas del estudiante, el cual debería preguntarse como aprovecharlas al máximo. Aquí las fortalezas son: autoaprendizaje, capacidad de interacción y comunicación, apertura y empatía. Aquellos que logren reunir estos atributos obtendrán el éxito.
Al igual que las fortalezas, las DEBILIDADES también son internas. Frente a este punto, el estudiante debería preguntarse como trabajar y detener cada debilidad. El aislamiento, la no participación, la falta de respuesta a las intervenciones de los interlocutores, etc son rasgo de debilidad. Considerar a la educación web sólo como acceso a información conduce a que esta nunca pueda convertirse en conocimiento.
Las oportunidades y amenazas son externas, provienen del contexto, que en el caso de la educación on line, tiene que ver con varias cuestiones. Una plataforma amigable, fácil acceso al material de estudio, escaso tiempo de respuesta y ayuda en línea permanente, son aspectos que se engloban dentro de las oportunidades. Problemas de conectividad, tanto tecnológica como subjetiva, constituye la amenaza fundamental.
Las fortalezas y debilidades se ubican del lado del estudiante y las oportunidades y amenazas se relacionan con el espacio virtual. De esta manera, el análisis FODA nos permitirá EXPLOTAR cada FORTALEZA, EMPLEAR AL MÁXIMO la OPORTUNIDAD, ELIMINAR las DEBILIDADES y PROTEGERSE de las AMENAZAS. Este ejercicio en pos de lograr una exitosa experiencia de aprendizaje en la web.
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