La motivación, el seguimiento y ayuda en línea son fundamentales a la hora de que el alumno logre una exitosa experiencia e-learning.
Para todos los que estamos interesados en capacitarnos, Marzo es el mes de comenzar a buscar ofertas, propuestas y novedades sobre los temas que más nos interesan.
Este mes del año significa el inicio de la actividad educativa, donde el objetivo es que la experiencia que atravesaremos sea enriquecedora, no sólo a nivel de conocimientos, sino también a nivel personal.
Es cierto que además de aprender y estudiar en la web, este espacio nos ofrece extender nuestras redes sociales y relacionarnos con aquellos que comparten nuestros intereses y otros que pueden enriquecer nuestra vida cotidiana.
Aunque la primera experiencia de una persona en los entornos virtuales, en algunos casos, no suele ser del todo sencilla. El alumno, que en los procesos de aprendizaje presencial, se encuentra con aspectos tangibles y a la vista, en los entornos de educación virtual, debe desarrollar otras habilidades.
Es necesario que el alumno reconozca cuales son sus habilidades en Internet. Es decir, que experiencia previa posee en relación a la red y a los entornos virtuales. En numerosos casos, las habilidades de los estudiantes es nula y eso dificulta el logro de los objetivos de la capacitación. La primera actividad realizada por este es la “familiarización” con el aula virtual. Una vez que lo logró, entonces podrá estudiar sin dificultad.
El desconocimiento del uso de la plataforma puede conducir al alumno a sentirse frustrado en la modalidad e-learning y la consecuencia de esto es el abandono del curso. Por lo tanto, si el resultado de la primera experiencia e-learning es la frustración, es probable que el alumno no vuelva a elegir capacitarse en la web.
En tal sentido, es recomendable asegurarse que el curso que realizaremos posea una coordinación y tutorización real y efectiva. La orientación al alumno, especialmente en los inicios de la capacitación, es fundamental para que el transito de este en el entorno web sea exitoso.
Los aspectos a evaluar aquí son: la motivación, el seguimiento y la resolución de dificultades. Si desde el lado de la oferta educativa encontramos cubiertos estos puntos, es probable que nuestra primera experiencia aprendiendo on line logre lo que deseamos, aprender sobre tal o cual tema y además experimentar con éxito en e-learning.
Para todos los que estamos interesados en capacitarnos, Marzo es el mes de comenzar a buscar ofertas, propuestas y novedades sobre los temas que más nos interesan.
Este mes del año significa el inicio de la actividad educativa, donde el objetivo es que la experiencia que atravesaremos sea enriquecedora, no sólo a nivel de conocimientos, sino también a nivel personal.
Es cierto que además de aprender y estudiar en la web, este espacio nos ofrece extender nuestras redes sociales y relacionarnos con aquellos que comparten nuestros intereses y otros que pueden enriquecer nuestra vida cotidiana.
Aunque la primera experiencia de una persona en los entornos virtuales, en algunos casos, no suele ser del todo sencilla. El alumno, que en los procesos de aprendizaje presencial, se encuentra con aspectos tangibles y a la vista, en los entornos de educación virtual, debe desarrollar otras habilidades.
Es necesario que el alumno reconozca cuales son sus habilidades en Internet. Es decir, que experiencia previa posee en relación a la red y a los entornos virtuales. En numerosos casos, las habilidades de los estudiantes es nula y eso dificulta el logro de los objetivos de la capacitación. La primera actividad realizada por este es la “familiarización” con el aula virtual. Una vez que lo logró, entonces podrá estudiar sin dificultad.
El desconocimiento del uso de la plataforma puede conducir al alumno a sentirse frustrado en la modalidad e-learning y la consecuencia de esto es el abandono del curso. Por lo tanto, si el resultado de la primera experiencia e-learning es la frustración, es probable que el alumno no vuelva a elegir capacitarse en la web.
En tal sentido, es recomendable asegurarse que el curso que realizaremos posea una coordinación y tutorización real y efectiva. La orientación al alumno, especialmente en los inicios de la capacitación, es fundamental para que el transito de este en el entorno web sea exitoso.
Los aspectos a evaluar aquí son: la motivación, el seguimiento y la resolución de dificultades. Si desde el lado de la oferta educativa encontramos cubiertos estos puntos, es probable que nuestra primera experiencia aprendiendo on line logre lo que deseamos, aprender sobre tal o cual tema y además experimentar con éxito en e-learning.
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